- Home
- Tenders
- France
- Mise à Disposition De Personnels Animateurs Pour Les Differents Temps D'Accueils Periscolaires Organises Par La Commune Et Le Remplacement,De Courte Durée,Des Atsem,Lors Des Semain
Mise à Disposition De Personnels Animateurs Pour Les Differents Temps D'Accueils Periscolaires Organises Par La Commune Et Le Remplacement,De Courte Durée,Des Atsem,Lors Des Semain
Description
L'accord-cadre a pour objet la mise à disposition de personnels animateurs pour les temps d'accueils organisés par la commune de Seyssinet-Pariset et le remplacement, de courte durée, des A**** ******* ************ *********** *** ****** ************ **** *** ******** **************** ********** ****** ** ********* *** *********** ******************************** *************** *********** ***** ** ** *** ********* ********** ** ** ******** *** ** ************ ************ ********** **** ****** ** *********** * ************ ** ********** *** *** ************************ * ************* ******** * ********************************************************************* ********** **** *********** ** ******** ********** ** ** ****** ** ********************** * ************* ******** * *********************************************************************** *************** *************** ***** ******** ********* * ********** ************* *********** ********* *** ********* ****** ******* ** ******** ** **************** ** ********* ***************** **** ******* *** ***** ********* ******** ************ ********* ***** *** *********** *********** ** *** ********** ******** ********* ** ***** *** ***** ********* ******* ********* ** ******** ** **** ** ** ************ ****** ** ******** ******** ****** *** ****** ** ********* ****** ********** ********* ******** ********** ********* ******************** ***** ***** ***** ***** * ******************** ***************** *** **************** ****************** * **** ***** ** **** * *********** ** ********** ********** **** *** ***** ************** ********* *** ** ******* ** ***************** ** ** ************* ** ****** ****** *** ***** ******* ************ *********** *** ****** ************ **** *** ******** ************ *************** ******** ******************* ******* ** ******************** ********** *************** **** ** ******